Classe de Excursionista e Excursionista na Mata


I – GERAIS

1. Ter, no mínimo, 14 anos de idade.

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

3. Memorizar e explicar o significado do Objetivo JA.

4. Ler o livro do Clube de leitura Juvenil do ano em curso e resumi-lo em uma página.

5. Ler o livro Nos bastidores da Mídia.

II – DESCOBERTA ESPIRITUAL

1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

a. 12 Apóstolos: O nome dos 12 Apóstolos de Cristo.
b. Fruto do Espírito: A relação de adjetivos do caráter do cristão.

2. Ler e explicar os versos abaixo:

Romanos 8:28
Apocalipse 21:1-3
II Pedro 1:20-21
I João 2:14
II Crônicas 20:20
Salmo 46

3. Estudar e entender a pessoa do Espírito Santo, como Ele se relaciona, e qual o seu papel no crescimento espiritual de cada ser humano.

4. Estude, com sua unidade, os eventos finais e a segunda vinda de Cristo.

5. Através do estudo da Bíblia, descobrir o verdadeiro significado da observância do Sábado.

6. Leitura bíblica:

Mateus: 24, 25, 26:1-35, 26:36-75, 27:1-31, 27:32-56, 27:57-66, 28.
Marcos: 7, 9, 10, 11, 12, 16.
Lucas: 1:4-25, 1:26-66, 2:21-38, 2:39-52, 7:18-28, 8, 10:1-37, 10:38-42, 11:1-13, 12, 13, 14, 15, 16:1-17, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24.
João: 1, 2, 3, 4, 5, 6:1-21, 6:22-71, 8<1-38, 9, 10, 11:46, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21.
Atos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

III – SERVINDO A OUTROS

1. Convidar um amigo para participar de uma atividade social de sua igreja ou da Associação/Missão.

2. Participar de um projeto comunitário desde o planejamento, organização até a execução.

3. Discutir como os jovens Adventistas devem se relacionar com as pessoas nas diferentes situações do dia a dia, tais como:

a. Vizinhos.
b. Escola.
c. Atividades sociais.
d. Atividades recreativas.

IV – DESENVOLVENDO AMIZADE

1. Através de uma conversa em grupo ou avaliação pessoal, examinar suas atitudes em dois dos seguintes temas:

a. Autoestima.
b. Relacionamento familiar.
c. Finanças pessoais.
d. Pressão de grupo

2. Prepara uma lista contendo cinco sugestões de atividades recreativas para ajudar pessoas com necessidades especificas e colaborar na organização de uma dessas atividades para essas pessoas.

V – SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

1. Completar a especialidade de Temperança.

VI – ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

1. Prepara um organograma da igreja local e relacionar as funções dos departamentos.

2. Participar de dois programas envolvendo diferentes departamentos da igreja local.

3. Completar a especialidade Aventuras com Cristo.

4. Completar a especialidade de Ordem Unida, caso não tenha sido realizada anteriormente.

VII – ESTUDO DA NATUREZA

1. recapitular a história de Nicodemos e relacioná-la com o ciclo de vida da lagarta ou borboleta, acrescentando um significado espiritual.

2. Completar uma especialidade em Estudo da Natureza, não realizada anteriormente.

VIII – ARTE DE ACAMPAR

1. Com um grupo, de no mínimo, quatro pessoas e com a presença de um conselheiro adulto e experiente, andar pelo menos 20 quilômetros numa área rural ou deserta, incluindo uma noite ao ar livre ou em barraca. Planejar a expedição em detalhes antes da sida. Durante a caminhada, efetuar anotações sobre o terreno, flora e fauna observados. Depois, usando as anotações, participar de uma discussão em grupo, dirigida por seu conselheiro.

2. Completar a especialidade de Pioneirismo.

3. Completar a especialidade de Vida Silvestre.

IX – ESTILO DE VIDA

1. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

a. Atividades missionárias.
b. Atividades agrícolas
c. Ciência e saúde.
d. Habilidades domésticas.

CLASSE AVANÇADA – EXCURSIONISTA NA MATA

1. Fazer uma apresentação escrita ou falada sobre o respeito que devemos ter com a Lei de Deus e as autoridades civis, enumerando 10 princípio de comportamento moral.

2. Acompanhar seu pastor ou ancião numa visita missionária ou estudo bíblico.

3. Completar a especialidade de Testemunho Juvenil.

4. Apresentar cinco atividades na natureza, para serem realizadas no Sábado à tarde.

5. Com sua unidade, construir cinco moveis de acampamento e um portal para o clube.

6. Através da supervisão de seu líder ou conselheiro, conversar em sua unidade ou clube sobre um dos seguintes temas:

a. Modéstia cristã.
b. Recreação.
c. Saúde.
d. Observância do Sábado.

7. Demonstrar conhecimento para encontrar alimentos, através de plantas silvestres de sua região e saber diferenciá-las de plantas toxicas/venenosas.

8. Demonstrar conhecimento quanto aos procedimentos necessários em caso de ferimentos por diferentes animais peçonhentos e não peçonhentos.

9. Demonstrar técnicas para percorrer trilhas em diferentes tipos de terrenos, como: desertos, florestas, pântanos e rios.